پروپوزال‌نویسی یکی از چالش‌های عمده هر دانشجوی تحصیلات تکمیلی است. اگر چه که معمولا هر دانشگاه یا مؤسسه‌ای یک قالب از پیش‌آماده برای نوشتن پروپوزال دارد، اما متأسفانه در ایران توجه چندانی به کیفیت این قالب چه در حالت خام و چه در حالت تکمیل‌شده نمی‌شود. فرم‌های خام پروپوزال در بسیاری از دانشگاه‌ها بسیار ابتدایی تهیه شده‌اند. یادم هست وقتی برای اولین بار فرم پروپوزال دانشگاه شاهد را دیدم که می‌خواستم موضوع اول‌م را پیشنهاد بدهم. درست است. مثل بسیاری از دانشجویان دیگر، من هم تنها پس از انتخاب موضوع و در زمان شروع نوشتن پروپوزال برای اولین بار آن را می‌دیدم. در حالی که به نظرم هر دانشجویی که قرار است کار پژوهشی انجام بدهد، لازم است پیش از آن برای چیزی که از او خواسته می‌شود آموزش دیده باشد. این شامل نحوه نوشتن اسناد و نوشتجات علمی هم می‌شود.
روش پژوهشی در رشته‌های تجربی مانند زیست‌شناسی و شیمی، معمولا به پژوهش تجربی (Empirical research) تعبیر می‌شود. در این روش پژوهش، از شواهد تجربی برای آزمایش و نتیجه‌گیری استفاده می‌شود. این شواهد به شیوه‌های مشاهده یا تجربه مستقیم یا غیرمستقیم به دست می‌آیند. این شواهد که از مشاهده یا تجربه مستقیم یک فرد حقیقی به دست آمده‌اند به روش‌های کیفی یا کمّی آزموده و تحلیل می‌شوند. وقتی شواهد به روشی کمّی بیان می‌شوند، معمولا آن‌ها را داده (Data) می‌نامند. شواهد کیفی اما، در آزمایشگاه قابل مطالعه نیستند و عموما در علوم اجتماعی و حوزه آموزش و امثالهم کاربرد دارند. گر چه امروزه مطالعات بسیاری از هر دو روش کیفی و کمی در کنار هم استفاده می‌کنند. جمع‌آوری شواهد، معمولا بر مبنای یک فرضیه خاص که توسط پژوهشگر ارائه می‌شود، شکل می‌گیرد. تجزیه و تحلیل درست داده‌ها در پژوهش‌های تجربی از اهمیت بالایی برخوردار است که معمولا به کمک فرمول‌های اثبات‌شده آماری انجام می‌شود. اگر چه علم آمار هیچ گاه یک فرضیه را اثبات نمی‌کند. بلکه بر آن صحه می‌گذارد یا آن را رد می‌کند یا حتی هیچ کدام این حالات، اما در هر حال آمار تنها در مورد احتمالات صحبت می‌کند. تمام مراحل یک پژوهش از جمع‌آوری داده تا تحلیل و ارائه آن کاری‌ست که پژوهشگران در سرتاسر دنیا انجام داده و برای آن حقوق می‌گیرند (مورد آخر زیاد شامل کشور ما نمی‌شود!). علاوه بر این، پژوهش‌ها هزینه‌های دیگری از جمله مواد و وسایل مصرفی، انتشارات، سفرهای ضروری، به کارگیری سایر نیروها با مهارت‌های موردنیاز و غیره را در بر می‌گیرند. این هزینه‌ها معمولا از جانب سازمان‌ها (دولتی یا غیردولتی) تأمین می‌شوند. برای این که هر تأمین‌کننده‌ای را راضی کنید که هزینه پژوهش شما را بدهد، باید کلیاتی از طرح پژوهشی‌تان، ضرورت انجام آن، اهداف و انتظاری که از دست‌آوردهای آن دارید، هزینه‌هایی که پیش‌بینی می‌کنید، و اطلاعاتی از این دست را ارائه دهید. نحوه ارائه شما باید به گونه‌ای باشد که آن تأمین‌کننده را قانع کند کاری که شما انجام می‌دهید، ارزش‌ش را دارد. البته در کشور ما این جریان بیش از آن که فرآیند-محور باشد، مثل بسیاری امور دیگر فرد-محور است. یعنی استاد شما پیشنهادنامه شما را دست‌ش می‌گیرد و اگر روابط خوبی با هیئت داوران داشته باشد یا زورش برسد آن را تصویب می‌کند. علی ای حال، برای هر شخصی که در حوزه پژوهش فعالیت می‌کند، دانستن روش ارائه پروپوزال امری ضروری است و یادگیری آن توصیه می‌شود. البته شخصاً، برون‌سپاری نوشتن پروپوزال را برای افرادی که پس از پایان تحصیل سر و کاری با محیط دانشگاه نخواهند داشت، امری معقول می‌دانم.
بنابراین اگر برای نوشتن پیشنهادنامه یا پروپوزال خود نیاز به کمک دارید، با من تماس بگیرید. برای نشان‌دادن خط فکری-پژوهشی و مسیر کاری که تاکنون طی کردم، لازم دیدم مجموعه‌ای از برخی پروپوزال‌هایی که تا به حال نوشته‌ام را در این جا جمع‌آوری کنم. برای یک نویسنده و ویرایش‌گر علمی، برخلاف یک پژوهشگر یا استاد دانشگاه، عوض کردن خط پژوهشی (research-line) اتفاقی معمول است. بنا بر این فهرستی که در ادامه می‌آید یک معرفی اجمالی از مهارت‌ها، دانش، و تجربه من است ولی لزوما معرف همه توانمندی‌ها و زوایای کار من نیست. نه تنها به عنوان یک نویسنده علمی، بلکه به عنوان یک یادگیرنده همیشگی، سرگرمی و علاقه من ورود به حوزه‌های مختلف دانش و دریافت یا ورود نگرش پژوهشی به آن‌هاست.
در ادامه، فهرستی از پیشنهادنامه‌هایی که در گذشته تهیه کرده‌ام آمده است، در حالی که نسخه‌ای از متن کامل آن را روی گوگل‌درایو بارگذاری کرده‌ام. اگر نیاز به مطالعه هر کدام داشتید با من تماس بگیرید.
2019 Evaluation of two nutraceuticals intervention in HNC patients and the associated mechanisms using interpersonal differences in drug response (English)
https://drive.google.com/open?id=1Vc06taC499vAz_dOTm-u245vg8u-s8XE
2017 Studying the involvement of CB1 in an LPS-induced inflammatory model on the seizure threshold of mice (Persian)
https://drive.google.com/open?id=1RTqf8pQ0BVGn6HgWJgZ1XdHU11MsivwP
2016 Developing an orally administrable liposome carrying a bacterial-originated nitroreductase and its substrate (PR-104) as prodrug to be specific delivered to liver cancerous tissue (English)
https://drive.google.com/open?id=1XiPE9_GN1NQ4-p0eeObfPnebaIajDjnP
2016 Simultaneous delivery of three anticancer drugs (Fluorouracil, Irinotecan, Oxaliplatin) to the liver cancer cells using long-lasting oral to blood liposomes
https://drive.google.com/open?id=1HNVz_uAm8DLJvXQgY9W_RULsAxduIYJB
2012 Evaluation of the ionized air on the superficial skin damages of Mycobacterium tuberculosis and Mycobacterium leprea (Persian)
https://drive.google.com/open?id=1kLJROvt70klSBF3WVjaa2Fevnw1mF0PB
2008 Production of a chimeric recombinant protein in Escherichia coli from synthetic genes of truncated Intimin and Tir of Escherichia coli O157:H7 and evaluation of its immunogenicity in Mice (Persian)
https://drive.google.com/open?id=1hTGS1hCL_sDmHDyUWRf0GkEKCbfJHzxm
2007 Cloning and expression of the endoglucanase gene from Clostridium thermocellum ATCC 27405 in Escherichia coli (Persian)
https://drive.google.com/open?id=1VvbZuzdPRcn7LV6TGMUvM4mbonRaJ-b0
به کمک مطالب مفید:
